调皮又惹人爱的年龄，培养幽默感不可错过的一年。
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- 2022.01.26：开始阅读并完成读后感
读后感
借着上一本的东风，赶紧来看看宝崽两岁后会有什么有意思的事情。总体来说这个系列真的挺不错的。
读书笔记
两岁孩子能力发展及教养简表
- 整体特质
- 两岁到两岁半：温和、懂事
- 两岁半到三岁：固执、蛮横
- 动作语言等能力
- 两岁到两岁半
- 控制身体的能力大大增强
- 精细动作能力提高，可以一页一页翻书
- 喜欢把动过的东西恢复原位
- 眼睛的运转趋于稳定
- 对远处的物体感兴趣
- 对音乐感兴趣
- 两岁半到三岁
- 情绪容易紧张且有时候咬手指头、结巴
- 精细动作的能力有很大提高，双手可以不再同时行动
- 喜欢角色扮演和拆分拼装的游戏
- 学会用简短句式
- 两岁到两岁半
- 心智能力
- 两岁到两岁半
- 只关注现在，但先后次序观念初步萌芽
- 除非特殊训练，对数字的概念不超过二
- 两岁半到三岁
- 有次序感、空间感，对距离产生兴趣
- 讲故事没有逻辑性，引导他给你讲故事可以培养他的想象力
- 两岁到两岁半
- 人际关系
- 两岁到两岁半：孩子们在一起玩时几乎彼此不沟通，友善
- 两岁半到三岁：总是和大人（尤其是妈妈）对着干
- 睡眠习惯
- 两岁到两岁半：上床后不安分，要在睡前最好预防措施
- 两岁半到三岁：午睡时间控制在两个小时以内
- 饮食习惯
- 两岁到两岁半：不好好吃饭，喜欢动手抓
- 两岁半到三岁：防止挑食的重要时期，营养均衡+美味很重要
- 大小便训练：可以开始训练
- 洗澡穿衣
- 两岁到两岁半
- 喜欢颜色漂亮、完整的食物
- 喜欢自己洗澡
- 脱衣服比穿衣服熟练
- 睡前要留一段时间和孩子亲密
- 喜欢午睡，午睡刚醒时制造声响，直到他清醒时再和他接触
- 两岁半到三岁
- 饮食教育还太早
- 偏爱自己的服饰
- 为孩子制定详细的睡觉规矩，比如和家里每个人亲亲说晚安
- 两岁到两岁半
- 与孩子相处的技巧
- 两岁到两岁半
- 为让你头疼的事情约定好规矩，并长期坚持
- 和孩子玩时多准备一些玩具
- 接受孩子追求“一致”，如将玩具摆在同一个地方
- 接受并允许他有寄托物，这是他安全感的来源，不在未经允许的情况下拿走
- 收好不能让他拿到的重要物品
- 在孩子情绪低落时放音乐
- 告诉孩子事情的详细过程有助于孩子按部就班完成
- 如果要打破常规，要提前打“预防针”
- 家里少放甜食
- 两岁半到三岁
- 尽量不要创造他可以直接给出否定答案的机会，比如不说“现在吃饭吗”而说“吃饭时间到了”
- 可以送孩子到托儿所
- 情况紧急或相当重要的情形，不宜让还在做出选择
- 当孩子不想做我们让他做的事情时，用谈话吸引孩子的注意力
- 家长多问“为什么”可以帮他增长知识
- 哭闹时，转移注意点或带孩子离开
- 给出选项让孩子自己选择（适用于简单场合）
- 可以恰当地为孩子安排电视节目
- 培养幽默感的最佳时期，要拓展孩子兴趣，增添幽默情境
- 本末倒置：早餐是桌子
- 搞恶作剧：假装给别人玩具
- 小意外：摔倒也会笑
- 创设情景
- 想象力
- 出人意料
- 编说故事：想象能力培养的好方法
- 两岁到两岁半
性情转变
给父母的提醒
- 同龄孩子间的性格差异可能与孩子的人格特质有关
- 你做对了，孩子才会做得对
- 你在他们心中的地位不会改变
人际关系
- 孩子们彼此之间不做实际交流，除了自己想要的东西外，基本不会注意其他人
- 打架只是沟通方式的表现
- 孩子们相互间的关系变动很大，大人应为他们安排多种活动
两岁半：最需要父母引导的时期
- 希望每件东西都完全归他所有
- 还不能与其他孩子产生合作的意识
- “轮流”是非常难以接受的事情
- 有很强的的攻击性
- 大人要多给孩子正确的引导，锻炼他们的社会能力
- 不要简单把孩子定义为好孩子或坏孩子，听话的或不听话的
- 安排一些共同玩耍的游戏，比如跷跷板、玩沙子
- 尽量不要让他单独与亲生弟弟妹妹相处，因为没有轻重，可能会伤害小孩子
相处技巧
使生活愉快的十三个技巧
- 约定规矩，如入睡规矩
- 接受孩子追求“一致”，这个年龄的孩子倾向于重复和一致
- 接受并允许他有寄托物
- 收好不能让他拿到的重要物品
- 对孩子的指令要有余地
- 不要说“不把玩具收好，就不能吃东西”，而要说“要吃东西啦，先把玩具收好吧”
- 孩子黏人，就要要明确的态度告诉他，而不要模棱两可
- 尽量想办法吸引孩子的注意力
- 不要让他跟你“讨价还价”，不要用“以后再做”这样的说法，而要说先做什么，才能做什么
- 自己说出解决问题的办法
- 转移关注点或带他离开
- 告诉他事情的安排及过程
- 让音乐无处不在
- 对他的哭闹置之不理，不能一哭闹就满足，现在和小时候不太一样了
- 给孩子做选择的机会
- 技巧性的问题有很强的引导效果，比如“应该把上衣放到哪里呢”而不是“上衣要放到架子上”，不然他很可能直接回答不要
- 通过简单的选择迫使他停止拖延，比如“你是看动画片之前吃饭，还是看完再吃饭”（把你更倾向的放在后面）
生活常规
- 恰当的饮食才是最健康的
- 千万不要勉强他吃东西
- 尽快了解孩子的饮食偏好，这对母子敢情的培养非常有必要
- 孩子胃口好的日子和胃口差的日子是相互平衡的，不会饿着自己的
- 洗澡时可以多遵从孩子喜欢的方式